デッサン「竹の子 」完成

題・竹の子
作者・岩崎ナギ
技法・鉛筆デッサン
大きさ・３１８×４１０（ミリ）

Title / bamboo shoot
Artist / IWASAKI, Nagi
Technique / Drawing by Pencil
Size / 13"×16"

◎神戸市・西区民センター「デッサン講座」、
および「芦屋青少年センター」デッサン講座用に、
描いたデッサンと指導案です。

竹の子の季節には少し早い、
４月１１日に描きましたので、
やや小ぶりの竹の子となっています。

竹の子は鉛筆で「塗る」という行為が、
どうしても必要になってくるためか、
デッサン習得の初期の段階で描かれると、
洒落ではありませんが「伸びる」方が多いので、
課題として選んでいます。

では以下「指導案」です。
よろしくお願い致します。

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１・大まかな構造を捉える

細部が変化に富む竹の子などは、
つい細部から描きたくなりますが、
まず大まかな構造を捉えてから、
細部に移行するようにします。

最初から細部を捉えると位置関係や、
一枚の絵としての統合性が、
破綻しやすいためです。

具体的には竹の子は円錐として捉え、
上から３分の２を最も暗く描きます。

この時「長手方向」から線を引き、
題材の主要な方向をまず重視します。
　


２・短手方向を絡める

長手方向の対義語は短手方向です。
「みじかてほうこう」と読みます。

長手方向に線を入れた後、
短手方向に線を絡めて行きます。

具体的には竹の子を円錐として捉え、
丸みを出すような線を加えます。

但し大まかに円錐として見た時も、
やはり自然物ですから、
機械的に線を引く訳ではなく、
段階的に皮の付き方や面の凸凹にも、
注意を払いつつ線を引いて行きます。



３・抑揚を持った線

機械的に線を入れない事については、
皮の筋についても同じ事が言えます。

竹の子の皮には筋があるという事で、
観察せず線を引く方がおられますが、
線と見えるものも実は陰影ですから、
濃く見える所と薄く見える所があり、
間隔にも微妙な変化があります。

鉛筆の筆圧を変化させて抑揚を付け、
観察によって線の位置にも留意し、
題材と対話しながら描き進めます。



４・完成

完成しました。

今回着目して頂きたいのは影です。
題材（竹の子）と設置面が、
接する所は題材のすぐ横に影が付き、
設置面と離れている先端の芽などは、
離れた所に影が付きます。

影の付き方に依って設置面との、
位置関係が示されているのです。

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・・・以上です。
お読み頂きありがとうございます。

次回は４月２６日（金）に、
更新予定です。

よろしくお願い致します｡
では！

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コメント 4

竹の子面白そうですね。
モチーフとして季節の物を描くと
興味100倍で意欲湧きそうです。
描いてみます。
by 匁 (2013-04-21 10:13) 

匁さん→竹の子面白いですよ。
基礎的な側面もありますし、
皮の模様なんかを飽くことなく追求されても良いですしね。
思い立ったが吉日。
ぜひお描きになってみてください。
ありがとうございます。
by 岩崎ナギ (2013-04-21 11:44) 

デッサンの恰好の題材とは、「竹の子」さんも
うれしいでしょうね。
さて、題材と対話しながら描き進めます。
とっても大事なことですね！
いい勉強になりました。ありがとうございます。



by カズノコ (2013-04-21 11:57) 

カズノコさん→ありがとうございます。
竹の子は簡単なようで、
意外と描く所もあり、
描いた後は食べられて、
無駄がありません。
対話は非常に重要で、
常に触覚的な目を持って、
感じ取りながら描くように気をつけています。
by 岩崎ナギ (2013-04-21 20:05)